习近平总书记在党的二十大报告中指出：“推动货物贸易优化升级，创新服务贸易发展机制，发展数字贸易，加快建设贸易强国。”这是以习近平同志为核心的党中央站在新的历史起点上，统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局作出的重大战略安排，为新时代新征程贸易强国建设指明了前进方向，提供了根本遵循。
图1 （图片来源：人民论坛网）
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把握时代大势，顺应历史潮流，统筹国内国际两个市场两种资源，推进高水平对外开放，我国对外贸易取得历史性成就。我国货物贸易、服务贸易分别跃居全球第一位和第二位，货物与服务贸易总额连续两年位居全球第一位，贸易大国地位进一步巩固，贸易结构不断优化，贸易效益显著提升，正在向贸易强国迈进。过去我国经济腾飞离不开贸易带动作用，未来贸易仍将是我国经济高质量发展的重要推动力。建设贸易强国是全面建设社会主义现代化国家的必然要求，具有重大而深远的意义。
图2 （图片来源：环球网）
加快建设贸易强国，能更好发挥贸易对商品和要素流动的载体作用，促进市场相通、产业相融、创新相促、规则相联，推进高水平科技自立自强，提升产业链供应链韧性和安全水平，提高综合竞争力，深度参与全球产业分工和合作，在更高开放水平上形成良性循环，更好服务构建新发展格局。
习近平总书记指出，江山就是人民，人民就是江山。我国社会主要矛盾已发生变化，人民群众对美好生活的需要日益增长，由“有没有”转向“好不好”。加快建设贸易强国，就是要坚持把满足人民美好生活需要作为出发点和落脚点，通过提高出口质量效益，更好发挥对外贸易在稳就业、稳经济上的重要作用；通过扩大优质产品和服务进口，满足人民多层次多样化消费需求，提升人民生活品质，不断增强人民群众的获得感和幸福感。
这是应对世界百年未有之大变局的主动作为。习近平总书记指出，当前，世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开。国际经济格局持续演变，全球治理体系深刻重塑，单边主义、保护主义抬头，经济全球化遭遇逆流。国际经贸往来是推动经济全球化持续向前的正能量，是维护全球产业链供应链安全的稳定器。加快建设贸易强国，就是要拉紧与世界各国的利益纽带，发挥好经贸“压舱石”作用，扩大开放合作，促进互利共赢，化解风险挑战，增加回旋余地，赢得战略主动，更好地应变局、育新机、开新局。
该专业确立了“职业导向，汇能创新”的人才培养模式，致力于培养专业素质过硬、国际视野开阔、综合素质好、跨文化沟通能力强的高层次技术技能人才。确定了“传统外贸+跨境电子商务”人才培养方向，强调学生熟悉通行的国际贸易规则、法律与惯例，了解中国对外贸易的政策法规，掌握经济学基本原理和国际贸易基本理论，具备国际贸易实务操作能力。经过几年的实践，证明了这一培养模式和培养方向是成功的。
图3（图片来源：广西城市职业大学官网）
此外，学校还致力于深化职业教育教学改革，推进“1+X”证书融入人才培养方案全过程，促进双师型教师队伍建设，全面提高学生职业能力与素质。在未来，学校将进一步把1+X证书制度试点与专业建设、课程建设、教师队伍建设等紧密结合，推进“1”和"X"的有机衔接，提升职业教育质量和学生就业能力，加快培养适应智能财税新业态的高素质技术技能人才。
图4 （图片来源：广西城市职业大学官网）
文章来源：
加快建设贸易强国 (people.com.cn)二十大报告辅导百问
http:// 为什么要加快建设贸易强国？_共产党员网 (12371.cn)
桂ICP备05004842号
