新时代下，大学生已成为互联网及智能技术的重要受众群体。创新高校网络思想政治教育是全面深化高等教育综合改革的重要任务，也是加强和改进大学生思想政治教育的重要举措。要以落实立德树人根本任务为出发点和落脚点，遵循网络发展规律和大学生成长成才规律，紧跟互联网新技术，创新探索微媒体视域下的思政教育实践育人模式，抓阵地建设、抓内容建设、抓实践建设、抓队伍建设，形成线上线下合力，显著激发网络育人力量，不断提升网络育人实效，努力开创网络育人新局面。

落实立德树人根本任务中弘扬教育家精神

教育家精神强调，陶冶言为士则、行为世范的道德情操。教师教书育人的目的是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，必须坚持育人为本、德育为先，帮助学生扣好人生第一粒扣子。教师要为学生作出表率，带头厚植爱国情怀，不断涵养高尚师德。上好思政课这门育人的“金课”，提高针对性和吸引力，让学生从身边人、身边事、身边变化中增强体验和感悟。密切家校沟通，加强家庭教育指导，促进家校社协同育人。

提高育人质量中弘扬教育家精神

教育家精神强调，秉持勤学笃行、求是创新的躬耕态度。把学校办出特色、办出水平。深化校内减负提质，加强教研和优秀教学成果推广应用，提高教师信息技术应用能力，站稳课堂教学主阵地。

抓阵地建设，打造微媒体与思政教育融合的坚实平台

微媒体视域下的新媒体已全面融入社会各行各业，在给高校思政教育带来更多发展机会的同时，也带来了更大的挑战。高校思政教育与微媒体的融合为思政教育的创新发展提供了新的思路，学院切实把网络思想政治教育重中之重的地位落到实处，进一步加强组织领导、强化基础保障、加强检查考核，确保微媒体视域下的思政教育各项任务落地落实。

抓内容建设，推动微媒体视域下思政育人的创新发展

思政教育的方式直接决定了高校学生对思政教育的认可度与接受度，从而影响到思政教育的质量与效率。学院按照立德树人、思政育人的总体要求，将微媒体与思政教育紧密结合，充分利用微媒体丰富的育人技术与育人资源，使思政教育更深刻、更有效。实行线上与线下结合的混合式教学模式，以多种多样的教学方法、贴近学生实际的教学案例，引导学生积极参与课堂，在教学中强化培养大学生正确的价值观、道德观、法治观念及时代担当精神。

抓文化建设，实现微媒体时代思政育人的润物无声

校园是大学生学习、生活的主要场所，校园的环境氛围对思政教育有着重要的辅助作用，对提高大学生的精神风貌有着重要作用。学院有效利用微媒体等媒介工具，在校园内营造良好的微媒体思政育人氛围，把立德树人融入网络育人全过程，使思政教育做到润物无声。做到以赛促学、以赛验学，丰富校园文化生活、创建优良学风。

图1广西城市职业大学官网

抓队伍建设，全面提升微媒体时代思政课教师的综合素质

思政课教师是培养优秀人才的重要力量，高校思政教育的素质与水平直接影响着大学生的素质高低。学院着力加强思政课教师素质培养，引导教师转变教学理念、创新微媒体教学认知、熟练掌握和运用微媒体技术，努力造就一支师德高、结构优、业务精的教师队伍。开展超星学习通平台培训会，提高教师对超星学习通平台的认识，为提升教师的信息化技术教学能力奠定基础。不定期开展学期磨课考核活动，通过细致深入的点评，及时发现问题、剖析原因、梳理经验、归纳总结，促使教师在实践中不断思考、在思考中不断前行，更好地提升教学技能和水平，提高课堂教学质量。

文章来源

【学习强国】“微媒体时代创新思政教育育人模式”（people.cn）

“以教育家精神，优新时代基础教育”（people.cn）

广西城市职业大学教育学院官网（qq.com）