北海涠洲岛抗日武装起义

一、北海涠洲岛抗日武装起义精神

在北海涠洲岛的抗日烽火中，在反抗日本侵略者、守护家园的英勇斗争里，无数革命志士与岛上群众用热血和勇气铸就了以坚定抗争信念、忠诚爱国情怀、团结奋斗意志、无畏牺牲精神为核心的北海涠洲岛抗日武装起义精神。这一精神是新民主主义革命时期中国人民抗日精神的生动缩影，是面对外敌入侵时，中华儿女不屈不挠、宁死不屈的民族气节的集中体现，更是激励后人铭记历史、奋勇前行的宝贵精神财富。

（一）回望峥嵘岁月：北海涠洲岛抗日武装起义的历史脉络

1938年10月，广州沦陷后，日军逐步加紧对华南沿海地区的侵略步伐，北海涠洲岛因其独特的地理位置，成为日军觊觎的战略要地。1939年1月15日，日军凭借海上优势，对涠洲岛发动猛烈进攻，岛上国民党守军仓促抵抗后撤离，涠洲岛不幸沦陷。此后，日军在岛上烧杀抢掠、无恶不作，不仅肆意掠夺岛上的渔产、粮食等资源，还强迫岛民修建工事，对反抗者施以酷刑，涠洲岛陷入了前所未有的黑暗之中。

“宁为玉碎，不为瓦全”，面对日军的残暴统治，涠洲岛人民没有屈服。在中共合浦地下党组织的秘密动员与领导下，岛上的进步青年、渔民、盐民自发组织起来，秘密筹备抗日武装起义。他们利用渔船、渔网作为掩护，在夜晚秘密传递情报、筹集武器——有的将砍柴刀磨得锋利当作短刃，有的把渔船改造为“隐蔽运输船”运送物资，有的则深入村落动员群众，形成了“全民皆兵”的抗日氛围。

1940年3月，起义时机成熟。在地下党员的带领下，数百名起义群众手持简陋武器，兵分三路向日军据点发起突袭：一路袭击日军的弹药库，试图切断其武器补给；一路包围日军的驻岛司令部，牵制敌人主力；一路保护岛上群众向安全区域转移。尽管日军装备精良、火力凶猛，但起义群众凭借着对家园的热爱和对侵略者的仇恨，奋勇冲锋、毫不退缩。盐民李阿福为了掩护战友炸毁日军碉堡，抱着炸药包冲向敌人阵地，壮烈牺牲；青年渔民陈阿妹伪装成送水的村民，趁机将燃烧瓶投入日军营房，为起义部队争取了进攻时间……

这场起义虽然最终因敌我力量悬殊而失败，但它打破了日军“涠洲岛无人敢反抗”的嚣张气焰，极大地鼓舞了华南沿海地区的抗日斗志。起义失败后，幸存的革命者并未放弃，他们转移到合浦、北海等地继续开展抗日游击斗争，将涠洲岛的抗日火种传播到更广阔的区域，为后续的抗日斗争积累了宝贵经验。

（二）精神的传承：北海涠洲岛抗日武装起义精神与广西城市职业大学校训校规的共鸣

广西城市职业大学自创办以来，始终以“明德、笃学、强能、尚新”为校训，将红色基因融入校园建设与人才培养全过程，而北海涠洲岛抗日武装起义精神中“坚定信念、团结奋斗、无畏牺牲”的内核，与学校的校训理念高度契合，成为学校培育时代新人的精神源泉。

“明德”是广西城市职业大学的校训之首，意为弘扬美德、坚守道义，这与抗日武装起义中革命者“忠诚爱国、坚守气节”的精神一脉相承。学校通过开设“红色文化进校园”系列课程，让学生在学习中感悟革命先辈的爱国精神。

“强能”注重提升实践能力、培养奋斗品格。学校依托“产教融合、政校企合作”的办学特色，将红色精神融入实践教学，教师以起义群众“攻坚克难、永不放弃”的精神为案例，鼓励学生在面对技术难题时勇于尝试，又将“奋斗精神”转化为提升专业能力的动力。

学校在校园文化建设中，创新红色精神传播形式：正是凭借“尚新”的理念，学校在传承红色精神的过程中不断创新形式，让年轻一代更易接受、更愿传播，使北海涠洲岛抗日武装起义精神在新时代焕发出新的活力。

（三）铭记历史，砥砺前行：起义遗址的今昔与精神的永续

如今，北海涠洲岛的抗日武装起义遗址已成为重要的红色教育基地，静静诉说着当年的峥嵘岁月。其中，涠洲岛日军驻岛司令部旧址（现位于涠洲岛南湾街）保存完好，旧址墙体上仍留有当年起义群众袭击时留下的弹孔，屋内陈列着起义时使用的砍柴刀、渔船模型、情报传递用的暗号本等文物，每一件展品都承载着革命先辈的勇气与智慧；涠洲岛抗日烈士纪念亭（位于涠洲岛鳄鱼山景区）于1985年建成，亭内石碑上镌刻着32位起义烈士的姓名，亭外松柏苍翠，成为游客和学生缅怀先烈的重要场所。

图 1涠洲岛红色景区（图片来源：广西）

在广西城市职业大学的校园里，红色精神同样处处可见，时刻激励着学生；还通过合唱、演讲、征文等形式，让红色精神融入校园生活的方方面面。

图 2 2024年03月29日，广西城市职业大学数字化党史教育馆建成开馆（图片来源：广西城市职业大学官网）

站在实现中华民族伟大复兴的新征程上，北海涠洲岛抗日武装起义精神始终是我们宝贵的精神财富。广西城市职业大学将继续以校训为指引，传承红色基因、弘扬革命精神，培养更多“明德、笃学、强能、尚新”的时代新人，让革命先辈用鲜血和生命铸就的精神，在新时代绽放出更加耀眼的光芒！

文章来源：

1. https://jw.nanning.gov.cn/ljgj/lzlt/t4816654.html

2. https://epaper.gxbhxww.cn/bhrb/h5/html5/2025-08/03/content_1_162290.htm

图片来源：

1. https://5b0988e595225.cdn.sohucs.com/images/20180126/a50d1745582440968b678cea7e24f691.jpeg

2.https://www.gxcvu.edu.cn/upload/main/contentmanage/article/image/2024/06/22/3c44d3734a0f403f9298b7a8dbde09f3_700_392.jpg