在八桂大地的红色记忆中，廖祥勋以33载短暂生命书写了“铁肩担道义，匠心铸忠魂”的革命史诗。这位钟山县第一位中共党员，从开办平民夜校启迪民智，到以打铁铺为掩护锻造革命利器，最终在抗战军工前线壮烈牺牲，其身上凝聚的敬业奉献与精益求精的精神品质，与广西城市职业大学“明德、厚学、维新、笃行”的校训精神高度契合，成为职业本科教育中鲜活的精神教材与育人范本。
（一）烽火中的匠心：廖祥勋的精神内核
廖祥勋的一生，是将工匠精神与革命信仰深度融合的生动写照。1925年加入中国共产党后，他便以“深耕细作”的态度播撒革命火种，在钟山开办的平民夜校里，用油灯下的一笔一画启迪民智，这份对启蒙事业的执着坚守，正是工匠精神中“敬业专注”的最初彰显 。
1926年起，面对反动势力追捕，廖祥勋将铁匠铺化作秘密战场，炉火熊熊中，表面打造犁耙锄镰，实则精锻枪械弹药，把平凡手艺淬炼成革命利器 。这种在极端困境中追求精准的执着，与职业教育倡导的“精益求精”一脉相承。抗战爆发后，他北上执掌山西洪赵地区兵工厂，将十余人的小厂打造成三百余人的军工基地，每一颗子弹、每一枚手雷的生产都倾注赤诚，最终为掩护设备转移血洒吕梁，用生命诠释了“一切为了前线”的责任担当 。
从桂东乡村的铁匠到抗战军工专家，廖祥勋用一生践行了“以初心为砧，以担当为锤”的精神信条，其精神内核中的敬业奉献、精益求精、务实创新，为职业本科教育提供了宝贵的精神滋养。
图1廖祥勋早年照片
（来源：贺州政协网）
图2 廖祥勋故居
（来源：贺州政协网）
（二）精神的传承：与广西城市职业大学育人理念的契合
广西城市职业大学以培养“具有工匠精神、创新精神和实践能力的高层次技术技能人才”为目标，廖祥勋精神为这一育人目标提供了鲜活注脚，成为学校特色育人体系的重要内核。
在价值引领层面，学校践行“三爱三学三争”育人文化，引导学生“学技、学做人”，这与廖祥勋以手艺践行信仰的人生轨迹高度契合。廖祥勋在铁匠铺中坚守革命初心，在兵工厂里践行报国使命，其事迹让“爱党、爱国”的理想信念转化为“学技成才”的具体行动，为学生树立了“技能报国”的鲜活榜样。
在实践育人层面，学校深化产教融合、校企合作，强调“职业能力本位”，这与廖祥勋注重实效的工作作风一脉相承。廖祥勋根据革命需求转型军工技术，在实践中解决武器生产难题，这种“立足实际解决问题”的智慧，正指引学校优化实训课程体系，培养符合区域产业需求的实用型人才。
在精神培育层面，学校倡导“维新、笃行”与“五创”育人机制，廖祥勋从启蒙教育到军工创业的多次转型突破，恰是创新精神的历史诠释，
为学校鼓励学生“争气、争先、争光彩”提供了精神动力为全面贯彻落实全国教育大会精神，推动构建职普融通、产教融合的职业教育体系，大力培养大国工匠、能工巧匠、高技能人才，为国家发展提供有力的人才支撑，大力弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，5月14日下午，我校分别于空港校区阶梯三和崇左校区体育馆盛大举行2025年职业教育活动周启动仪式，深度融入这场全国性职教盛会，全方位展示学校职业教育事业发展成果。
图3、4、5职业教育活动周（来源：广西城市职业大学公众号）
图4大国工匠班揭牌暨开班仪式（来源：广西城市职业大学公众号）
在全国职教蓬勃发展之际，我校坚守职业教育初心，将廖祥勋精神融入教育教学全过程，通过“课程浸润、实践淬炼、文化滋养”三维路径，让红色匠心在校园落地生根。
文章来源：
1. 致敬廖祥勋：铁血赤子耀八桂 烽火丹心铸忠魂
2. 从钟山老区革命历程与发展实践谈爱党信党是老区精神的核心要义（来源：中国老区网）：
3.抗日民族英烈廖祥--贺州政协网
http://gxhzzx.gov.cn/Print.aspx?id=17197
4.青春为中国式现代化挺膺担当|广西城市职业大学开展大学生暑期“三下乡”社会实践活动http://gxhzzx.gov.cn/Print.aspx?id=17197
5.一技在手 一生无忧 | 职业教育活动周：匠心筑梦，技能启航
https://mp.weixin.qq.com/s/UbGgnQRb959iJOoeKLmZdg
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